¿Quién está ahí?

El Cencerro Joven es una entidad juvenil con sede en Cantabria. Desde nuestra fundación en 2022 trabajamos en el desarrollo de proyectos propios y colaborativos a nivel local, nacional e internacional con el objetivo de ofrecer alternativas formativas a nivel social, personal y profesional.

A través de la asociación, los y las jóvenes son invitados a explorar, descubrir, aprender, realizar y compartir ideas, construyendo así, su propio proceso de aprendizaje.

Como institución juvenil de intervención, queremos potenciar el concepto de la educación a través de las habilidades sociales.

Equipo humano

Esta es la historia de cuatro jóvenes que tienen quieren aportar su granito de arena en el crecimiento y desarrollo de las personas, pero también esperan algo a cambio: un granito de arena de las personas con las que cruzan el camino. Nuestra filosofía de trabajo en el aprendizaje corresponde a un intercambio de información bi-direccional, donde las partes que interaccionan, se ven beneficiadas en algún aspecto.

Experiencia humana

La trayectoria experimental de los integrantes del equipo con respecto a la educación no formal tiene que ver con diversos contextos sociales donde las técnicas, recursos y metodologías no formales son utilizadas para la consecución de objetivos educativos en diferentes etapas y situaciones de la vida. Esto proporciona una visión holística a la organización y sus miembros que está en constante renovación y actualización, como la sociedad misma.

“¡Estás como un cencerro!” es una expresión coloquial muy común en España que se utiliza para decir que alguien tiene un comportamiento excéntrico o fuera de lo común. Su origen está relacionado con el cencerro, un objeto rural que hace un ruido llamativo.

La finalidad del cencerro es saber dónde están los animales cuando pastan libremente. La nuestra, que sepáis donde estamos cada vez que resonemos y demostraros que las decisiones poco comunes sorprenden a los estándares del aprendizaje y el desarrollo.

Álvaro I. Bastero Martínez

Álvaro es un joven peninsular del norte de españa, su experiencia en la educación no formal ha sido una parte importante de su desarrollo prácticamente desde que nació. Creció dentro de una empresa familiar dedicada a la organización y desarrollo de programas educativos alternativos para niños y jóvenes.

Crecido y desarrollado en entornos rurales de la provincia de Cantabria, Álvaro tiene una inclinación inherente hacia los espacios naturales y su correlación con el deporte. Desde hace más de 10 años, ha contribuido a hacer posible viajes escolares, campamentos de multiaventura, visitas turísticas y convivencias de inmersión lingüísticas con diferentes entidades en el Sector del Ocio Y Tiempo Libre.

Licenciado en Derecho y entusiasta estudiante de Trabajo Social, Álvaro aplica el desarrollo de sus conocimientos jurídicos en el área más técnica y burocrática de la organización pero también se deja persuadir por la magia de la co-creación de proyectos, facilitación de talleres y convivencia humana.

CO-FUNDADOR

Roberto Gamayo Vázquez

Rober es un joven extremeño con raíces en el sector agrícola de su región y actual representante legal de la organización. Su formación profesional como educador social y posterior desempeño en diferentes programas educativos y empresas durante más de cinco años han curtido a Rober trabajando con jóvenes en contextos educativos delicados, así como de Ocio y Tiempo Libre.

El interés por el desarrollo del comportamiento humano, condujeron a Rober a estudiar la carrera de Psicología. Su intervención práctica, combinada con la formación académica, le permiten contribuir a diseñar y participar en programas de impacto para jóvenes que marquen la diferencia.

En su trayectoria en el sector de la educación no formal, ha planificado y dinamizado actividades recreativas, educativas y de tiempo libre, fomentando siempre entornos seguros, participativos y motivadores. Además, participa activamente en programas de formación por toda europa y hace llegar esta experiencia a sus círculos, dando a conocer estas experiencias enriquecedoras a jóvenes.

CO-FUNDADOR

Guille es un joven cántabro crecido entre mar y montaña donde ha sabido integrar su conexión con el entorno y el deporte como una herramienta educativa. Con más de siete años de experiencia como educador social, ha participado en varios programas educativos donde ha cultivado una mirada comprometida, crítica y empática con la realidad de los jóvenes en situaciones de vulnerabilidad.

Gracias a su Grado en Actividades Físico-Deportivas, incorpora el movimiento del cuerpo y la actividad física en diversos proyectos, dotándolos de dinamismo y sentido comunitario. Guille es una mente inquieta que no se conforma con aplicar metodologías: las cuestiona, las reinventa y las adapta al contexto.

Actualmente compagina sus trabajos con los estudios de Psicología en modalidad online y detenta el cargo de vicepresidente de la organización donde colabora en proyectos de impacto social para jóvenes desde una perspectiva inclusiva y orientada al desarrollo personal y colectivo a través de la actividad física.

Guillermo Corro Huertas

CO-FUNDADOR

Marina Sánchez Perales

Marina es una joven educadora toledana con alma científica y corazón ambiental. Graduada en Biología y con un máster en Formación del Profesorado, su recorrido profesional ha estado siempre entrelazado con el trabajo con infancia y juventud.

Desde hace ocho años participa activamente en el ámbito del ocio y tiempo libre, y en los últimos cinco, ha asumido el rol de coordinadora de campamentos, liderando equipos y diseñando experiencias grupales desde una mirada, sostenible y cercana.

Su formación científica no ha quedado al margen: Marina ha sabido integrar su formación como biología con su amor por la naturaleza para desarrollar actividades de sensibilización ambiental, generando conciencia ecológica y participando en la creación de proyectos europeos de temática ambiental y juvenil.

Convencida del poder transformador de la educación no formal, también ha participado en proyectos Erasmus+, promoviendo la participación activa y el intercambio cultural entre jóvenes europeos.

YOUTHWORKER

Alejandro Esteban Perales

Alex es un joven manchego involucrado en el desarrollo integral de la juventud. Trabaja y activamente como técnico educativo en un centro escolar. Su trayectoria en la educación no formal comenzó en 2016 y desde entonces no ha parado. Su recorrido lo ha llevado por distintos contextos educativos, desde programas locales hasta formaciones internacionales, en los que ha participado con diversos roles.

Es Maestro en Educación Primaria con especialización en TIC. Alex combina una base pedagógica sólida con una sensibilidad especial hacia los procesos de aprendizaje colaborativo y vivencial. Desde hace años, dedica sus veranos a coordinar y dinamizar campamentos, espacios en los que ha cultivado sus habilidades de liderazgo, creación de entornos seguros y diseño de actividades inclusivas.

Su inquietud lo ha llevado a no quedarse solo en la práctica: también ha creado y escrito formaciones dentro del programa Erasmus+, desarrollando propuestas sobre buenas prácticas en el trabajo juvenil internacional y participación juvenil, en colaboración con personas que conoció en otros proyectos europeos.

YOUTHWORKER

El Cencerro Joven nace para representar a los jóvenes de los entornos rurales, acercándoles oportunidades y proporcionándoles herramientas para complementar su desarrollo a través de métodos de aprendizaje alternativo.

Las principales áreas de acción son el empoderamiento juvenil y la reducción de desigualdades a través de la potenciación de las habilidades sociales. La conciencia ambiental, el desarrollo rural y la inclusión no son temas ajenos a su círculo de actuación.

Desde una mirada comprometida con el planeta y las personas, se promueven prácticas saludables, respetuosas e inclinadas al acceso equitativo de oportunidades, la participación de las personas y la creación de espacios donde poder crecer, aprender, compartir y liderar cambios positivos en sus comunidades.